Los alumnos 3º de ESO-DIVER de nuestro centro han dejado volar su imaginación y han expresado sus sentimientos en forma de alegrías y de fandangos después de trabajar la métrica y de adentrarnos en el mundo del flamenco. Aprovechamos esta actividad para trabajar el Día del flamenco . Hemos aprovechado las composiciones del alumnado de otros centros para que nos sirvan de inspiración.Todos los textos han sido escritos en vistosos y llamativos papeles colocados en el RINCÓN LECTOR que poco a poco va creciendo.
Os recordamos que las alegrías de Cádiz se componen de cuatro versos octosílabos que pueden rimar abba y también abab. Los fandangos en cambio constan de cinco versos octosílabos y pueden rimar de diferentes formas,siempre y cuando solamente haya dos rimas. Aquí dejamos algunas de las creaciones que nos han servido de inspiración : (si pinchas en LEER MÁS) podrás ver otras alegrías. me quedo con mi silencio
apareces arrogante
para darme más tormento.
ALEGRÍAS Y FANDANGOS
El amor se va, qué pena
yo me quedo triste y sola.
La tristeza a mí me llena.
Mi alma cómo te añora. (Lucía Yitao)
Lo más lindo es el amor.
El amor es como un cuento
que escribe mi corazón
cuando duermo y sueño. (Lucía Romero)
En un día ardiente
a mi primo se le cayó un diente
mi primo lloró
por su gran dolor. (Carolina Moreno)
Cultivo una rosa blanca
en julio como en enero
para el amigo sincero
que me da su mano franca. (Javier Páez)
La luna cantaba
los pájaros nacían
los pájaros nacían
a la una de la mañana.
cuando cantaba mi tía. (Ana Marín)
Por esas calles de Estepa
un suspiro va de blanco
va mi virgen de la paz
por Estepa paseando. (María Gálvez)
En este amplio cïelo
lleno de blancas estrellas,
se difuminan los anhelos
se difuminan los anhelos
heridos por tus huellas (Laura Osuna)
La mejor niña cantaba
por las calles de Estepa,
decía por las ventanas
guapísimo, guapo, guapo. (Nuria Barrero)
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